
>Elaboration d’une façade de machine à laver ultra
moderne.
>Etude d’un personnage imaginaire, être vivant au cœur
de la lessive. Découverte du mouvement : déplacements, gestuelles. Jonglerie, équilibre et acrobatie.
>Musique concrète. Ecouter les sonorités d’objets qui nous entourent pour
bricoler des instruments. Reproduire, imiter, fabriquer des sons étonnants qui feront vibrer la machine à laver.
>Réalisation d’un reportage numérique d’images prêtes à faire un tour dans le tonneau de la machine… `
>Fabrication d’images à projeter dans la machine :
transparences et dilutions.